Events
____________
Next Events
Dr. Fanny Lalot · University of Kent · March 11
« Tous les animaux sont égaux mais certains sont plus égaux que d'autres » : Distribution inégalitaire des droits égaux entre différentes minorités sociales
Abstract: Le principe fondamental d'égalité est généralement largement soutenu. Cependant, au moment de mettre en application ce principe, les individus font des distinctions entre groupes sociaux, estimant que certaines minorités méritent plus de droits égaux que d'autres (un effet « d'hypocrisie de l'égalité »). La littérature suggère que la nature des stéréotypes associés aux divers groupes explique lesquels se verront conférer plus de droits égaux : les groupes perçus comme chaleureux mais peu compétents (cibles de préjugés paternalistes) se verraient conférer plus de droits que les groupes perçus comme compétents mais peu chaleureux (cibles de préjugés hostiles). Nous testons et soutenons cette hypothèse dans une étude corrélationnelle menée sur un large échantillon représentatif de la population britannique, et dans deux études expérimentales manipulant directement les dimensions de chaleur et compétence des populations jugées.
Pour assister à la présentation, veuillez contacter magali.beylat@uclouvain.be
Marie Delacre · Université Libre de Bruxelles · April 8
Les tests d'équivalence et la 2ème génération de p-valeur (SGPV)
Abstract: Trop souvent, en tant que chercheur, on interprète le non rejet de l'hypothèse nulle comme la preuve de l'absence d'effet. D'abord, on a pour habitude de définir l'hypothèse nulle comme l'hypothèse d'absence d'effet, sans réaliser que ce n'est pas une obligation. Cette habitude est largement soutenue par les logiciels qui ne permettent pas toujours de définir d'autres hypothèses. Ensuite, on a tendance à oublier que « non rejet de l'H0 » et « acceptation de l'H0 » ne doivent pas être confondus.
A travers ce séminaire, j'introduirai les tests d'équivalence. Contrairement aux tests classiques, les tests d'équivalences servent à rejeter la présence d'un effet suffisamment grand pour avoir de l'importance, et constituent donc un soutien en faveur de l'absence d'effet pertinent. Plus spécifiquement, je me focaliserai sur le TOST (Two One-Sided Tests). Ensuite, je comparerai le TOST à un outil créé par Blume et son équipe en 2017 : le SGPV (Second Generation P-value).
Ce séminaire s'appuie sur l'article suivant : Lakens, D., & Delacre, M. (2020). Equivalence Testing and the Second Generation P-value. Meta-Psychology, 4. Doi : 10.15626/MP.2018.933
Due to the current context in Belgium, the event is postponed until May 2021. More information about the updated program will be available soon.
Journées de la Cognition Sociale
The decisions of our university authorities are moving in the direction of a drastic reduction in activities involving prolonged contacts, in particular all those that are not of an indispensable nature, in order to contain the spreading of the coronavirus (COVID 19). We are now being advised to minimise travel to and from abroad and, in particular, to postpone scientific meetings.
In view of this, we have decided to postpone the meeting of the Social Cognition Days initially scheduled for 19 and 20 March 2020.
We are working now to make sure that the meeting can take place next spring, and we are deeply sorry for all the inconvenience resulting from this cancellation.
The full program is available here.
Past Events
(since 2016)
2021
Alyson Sicard · Université Clermont-Auvergne · Filles et garçons face à la meilleure réussite scolaire des filles : quelles conséquences sur la perception des relations de genre ? · Feb 18
2020
Lola Girerd · Université de Paris · Obstacles à l'action collective : le rôle de l'idéologie néolibérale · Oct 15
Iris Meinderts · University of Leuven · Stereotyping and unstable self: uncertainty of how one is evaluated in response to (subtle) prejudice and instability in the self-concept · May 28
Medhi Marot · Université Clermont-Auvergne · Social-Class background influences attentional processing: social class and self-construals predict field-dependence and attentional blink magnitude · May 7
Jasper Van Assche · University of Ghent · How the Threat-Constraint Model integrates individual and cultural accounts of prejudice? · Feb 27
Kenzo Nera · Université Libre de Bruxelles · "Théorie du complot" ? Une investigation quantitative et qualitative du rejet et de l'acceptation par le public d'une expression controversée · Feb 20
Christian Unkelbach · University of Cologne · Why people believe false information despite knowing better ? · Feb 5
2019
Kai Epstude · University of Groningen · When and why is thinking about what might have been functional? · Dec 12
Zahra Khosrowtaj · Philipps University of Marburg · Does a name influence the blame? Social categorization and blaming attributions · Dec 9
Naomi Ellemers · University of Utrecht · Doctor Honoris Causa · Dec 5
Olivier Corneille · UCLouvain · Implicit? What do you mean? A Comprehensive Review of the Delusive Implicitness Construct in Attitude Research · Nov 7
Jennifer Bastart · Université of Nice · Effet de la perméabilité perçue sur les tendances d'approche et d'évitement de l'endo/exogroupe · Oct 31
Antonin Carrier · University of Bordeaux · Percevoir autrui comme moral ou sociable, pour quoi faire ? · Apr 11
Jolanda Jetten · University of Queensland · The wealth paradox: Economic prosperity, populism and opposition to immigration · March 27
Jeroen Vaes · University · of Trento · Sexual objectification beyond the metaphor · Feb 13
2018
Alin Coman · Princeton University · Cognition in (social) context: a social-interactionist approach to emergent phenomena · Oct 31
The 12th edition of the International Congress of Social Psychology in French · July 4 · 5 · 6
Prof. Klaus Fiedler · University of Heidelberg · Sampling approaches allow for strict theorizing in social cognition · June 21
Prof. Brad J. Bushman · Ohio State University, USA · Blood, Gore, and Video Games: Effects of Violent Content on Players · May 24
venue of Prof. Jean-Claude Croizet · University of Poitiers · Comment les situations de classe reproduisent les inégalités sociales (seminar May 3) · Psychologie des inégalités sociales (workshop May 8-9)
Dr. Cristina Baldissarri · University of Milan-Bicocca · Workers as objects: Other and self-objectification in the work domain · Jan 25
2017
Prof. Marco Perugini · professor at University of Milan-Bicocca · Separating the signal from the noise: some lessons from the replicability crisis in Psychology · Dec 19 2017
Dr. Constantina Badea · maître de conférences at University of Paris Nanterre · Auto-affirmation et préjugés à l'égard des immigrés : le rôle de l'orientation individualiste et des valeurs politiques · Nov 6 2017
Prof. Odile Rohmer · professor at University of Strasbourg · On dit les apprécier - alors pourquoi les personnes en situation de handicap sont-elles discriminées? · May 24 2017
Prof. Benoît Testé · professor at University of Rennes 2 · Normes culturelles et attributions d'humanité à autrui · May 4 2017
Dr. Brigitte Bardin · post-doc & Dr. Stéphane Perissol · maître de conférences · University of Toulouse · Le phénomène d'exposition sélective à l'information : vers un renouveau du paradigme · Apr 24 2017
Dr. Hans Alves · post-doc at University of Cologne · A Cognitive-Ecological Model of Social Comparison · Feb 27 2017
Dr. Oulmann Zerhouni · maître de conférences at University Paris Nanterre · Meta-analysis for Dummies : Pratiques consensuelles et conduire une méta-analyse sous R et Excel · Feb 3 2017
2016
Venue of Prof. Charles M. Judd · University of Colorado Boulder · Nov 2016
Dr. Alex Koch · post-doc at University of Cologne · Refining the ABC model of spontaneous stereotypes about groups · Dec 2 2016
Dr. Benoît Dompnier · senior lecturer at University of Lausanne · La clairvoyance de la désirabilité sociale : Une nouvelle approche de la falsification des mesures autorapportées · Dec 7 2016
Dr. Laurent Cambon · maître de conférences at University Nice Sophia Antipolis · L'effet de compensation dans les relations intergroupes · Jun 14 2016
Wojciech Swiatkowski · PhD student at University of Lausanne · L'utilisation des probabilités subjectives dans l'analyse des données : Introduction aux statistiques bayésiennes · Jun 2 2016
Prof. Dominique Muller · professor at University Grenoble Alpes · Tendances à l'approche/évitement : une approche de cognition · Apr 26 2016